小学教学资源
孩子们喜爱动物，也对动物感到好奇。我们根据《小学华文课程标准2015》的课程理念，设计了以动物为主题的华文活动，激发孩子对学习华文的兴趣， 并制造机会让他们活用华语表达自己。
- 偏旁部首大挑战
- 动物图书
- 有声图书
万态保育集团出版了不少适合儿童的动物图书， 希望让小朋友认识野生动物，将来也能为保护野生动物与环境尽一份力。
《新加坡动物园的故事1》
适合小学 1 至 3 年级
这套书籍共有4本故事书，集合了饲养员的经验，记录了一些动物有趣的真实故事。附上的激光唱片还记录了红毛猩猩阿明与饲养员的真实声音，让阅读这套书籍更添生趣。
这套书籍还包括了 1 本学生活动手册、 1 本教师手册和一张CD。
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12
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《新加坡动物园的故事2》
适合小学 1 至 3 年级
华文
河马妈妈快生了！饲养员会如何照顾妈妈和宝宝呢？为什么小水獭是环保大使？长颈鹿又是怎么喝水的？让小朋友通过这一系列的故事书，学习如何爱护动物，同时了解环保的重要性。
这套书籍还包括了 1 本学生活动手册及 1 本教师手册。
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9
/每套
万态保育集团出版了不少适合儿童的动物图书，希望让小朋友认识野生动物，将来也能为保护野生动物与环境尽一份力。
为了让学生认识新加坡本土野生动物，万态保育集团获得李光耀双语基金的资助，撰写了关于4种新加坡本土动物的系列书。这系列书籍以双语呈现故事，希望会让更多学生通过讨喜的动物接触华文。
让我们把故事娓娓道来，陪孩子边听边看。
犀鸟，我们的新邻居
小凯和小美在附近的公园里发现了犀鸟的窝。他们观察犀鸟一家，度过了快乐时光，还获得意外的惊喜。
游乐场来了一位“客人”
凯文和安琪在邻里看到了一条蟒蛇。当他们对蟒蛇有了进一步的认识，便决定与邻居分享学到的知识。
猕猴来到了我们家
小凯和小美看到很多只猴子出现在他们家楼下，都很惊奇。他们有没有办法让猴子不出现在邻里？
一只受困的小水獭
凯文和安琪在海滩上找到了一只受伤的小水獭。跟随这对兄妹，看看他们是如何帮助小水獭恢复健康，还帮它找回了家人。
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穿山甲为什么要过马路？
小凯和小美无意间在校门外发现一只受了伤的穿山甲，这引起兄妹俩对穿山甲的兴趣。
《野趣新加坡》视频系列
通过视频，让我们带你到幕后看看新加坡动物园和河川生态园的动物和护理它们的饲养员。和我们一起探险，一起寻找生活在雨林、草原、河川里奇妙的野生动物。
快来收看《野趣新加坡》！
